"

開戸|礼唫【135e.cn】彩票123安卓下载✅顶级正规遊戏平台✅业内最顶尖原生APP,一站体验所有遊戏,彩票123安卓下载✅7*24H在线服务✅值得您信赖|期待您加入我们!

<rt id="6ekqu"><optgroup id="6ekqu"></optgroup></rt><rt id="6ekqu"><optgroup id="6ekqu"></optgroup></rt>
<rt id="6ekqu"><optgroup id="6ekqu"></optgroup></rt>
<rt id="6ekqu"><optgroup id="6ekqu"></optgroup></rt>
<rt id="6ekqu"></rt>
<acronym id="6ekqu"></acronym>
<acronym id="6ekqu"></acronym>
<sup id="6ekqu"></sup><rt id="6ekqu"></rt>
<acronym id="6ekqu"></acronym>
"
?
艾春榮和周勇兩教授做客數學大講壇
  發表時間:2009-03-17 11:12:14   瀏覽次數:
校友艾春榮做客數學大講壇
校友艾春榮做客數學大講壇



校友艾春榮講座現場
校友艾春榮講座現場



  新聞網訊 314日上午,科技樓南樓104座無虛席,應數學與統計學院的邀請,我校校友、著名經濟學家、上海財經大學統計系主任艾春榮教授,中科院應用數學研究所研究員周勇教授,齊聚數學與統計學院第三期數學大講壇,暢談數學在交叉學科中的應用,為近300多名數學學子帶來了一場精彩的演講。數學與統計學院黨總支書記徐移山等院系負責人、李楚霖教授等10多位老師參加。

  作為我校數學與統計學院82屆校友,艾春榮以自身的求學經歷開篇,詳細介紹了自己對于數學學科認知的漸進過程,強調了數學的重要作用。他認為數學對于人類思維的訓練是其他學科不能替代的,學習數學是本科最好的選擇。

  艾春榮高度評價數學學子的才華,通過在數學學院數學思維的訓練,勢必能達到邏輯思維能力的略勝一籌,從而穩固自身在各個領域的堅定地位。在學習方面,艾教授還指出要把數學與應用知識聯系起來,這樣才能理解知識的含義。

  艾春榮告訴學生,他真正領略數學的魅力,是在考研前做了吉米多維奇六本習題集之后。當他做完六本習題集,感覺完全不一樣了,數學思維有了很大的提高。他提醒同學們,千萬不要忘了打下堅實的數學基礎,即使將來轉到其他學科后,也會凸顯優勢。

  艾春榮指出,大學教育是培養人的能力的,所學的很多知識可能一時看不到它的用處,但它可以讓你在未來十年二十年受益。他認為,那些只希望學些短期有用的知識的同學不應該來這里,應該去上技校。

  艾春榮回憶了自己在我校上大學時,每天早上六點起來跑步,下午四點后到校園活動,學習、生活很有規律,感覺很美好,以此強調鍛煉身體特別重要。他還希望同學們單純一些,好好做個學生,不要去考慮太多。

  艾春榮無不自豪地說:MIT,我一直都很優秀。這其實是跟我良好的數學基礎分不開的,我也很欣慰當時在大學學習了數學。現場再一次響起了雷鳴般的掌聲。

  周勇詼諧又不失深度的演講引來了現場一陣陣的掌聲。周勇以概率統計為例引出數學在交叉學科中的重要作用。周勇談到數學具體應用的幾個方面。在模擬檢驗工程可靠性的時候,需要概率論的知識檢測工程的不可靠性;在測算導彈軌跡的項目中,需要概率統計的方法去估算導彈的命中率;還有涉及海量數據處理的時候,更加突顯統計學的知識的不可替代性;在與數學學科大相徑庭的文學領域,同樣也需要運用統計的范疇。他以古典名著《紅樓夢》為例,解析了怎樣用概率統計的方法研究紅學,可謂奧妙無窮,耐人尋味。

  周勇的演講,充分展示了數學學科的專業魅力,告知大家學習數學的重要作用,打好數學學習基礎,將會在任何領域創造非凡的造詣。

  在與兩位教授的互動環節中,同學們提及數學最高榮譽的獲得者都是年輕人,如今的大學生正值當年,大學時代究竟應怎樣培養自身的專業素養,艾春榮回答:很多人的學術成就都是在寫博士論文的時期創造的,也就是青年時期,目前最重要的就是好好利用現在的時光,打好基礎,然后靜下心來做研究,這樣才能在青年時代創造出屬于自己的天空。   (作者:雷志坤 王偉)


彩票123安卓下载
<rt id="6ekqu"><optgroup id="6ekqu"></optgroup></rt><rt id="6ekqu"><optgroup id="6ekqu"></optgroup></rt>
<rt id="6ekqu"><optgroup id="6ekqu"></optgroup></rt>
<rt id="6ekqu"><optgroup id="6ekqu"></optgroup></rt>
<rt id="6ekqu"></rt>
<acronym id="6ekqu"></acronym>
<acronym id="6ekqu"></acronym>
<sup id="6ekqu"></sup><rt id="6ekqu"></rt>
<acronym id="6ekqu"></acronym>